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部落冲突coc官网下载:初中語文說明文閱讀基本知識及答題技巧

時間:2016-06-15 06:01:58  來源:部落冲突coc安卓版  作者:zhangjs

部落冲突coc安卓版 www.wexla.icu     (一)把握說明對象,辨識說明方法。 5tV中國綠色語文網——試題│教案│作文│課件│名著│演講│中考│高考

1、常見題型:以選擇、填空或簡答的形式指明說明對象或說明對象的特征。如:本文的說明對象是什么?本文的說明內容是什么?擬標語、提建議等。5tV中國綠色語文網——試題│教案│作文│課件│名著│演講│中考│高考

2、把握說明的對象和特征,可以從以下兩方面著手:①.看題目,不少題目都表示說明的對象。一般事物說明文的對象可以從標題上找。 ②.抓首括句和中心句。好的說明文往往用這種句子來突出所要說明文的事物和特征。5tV中國綠色語文網——試題│教案│作文│課件│名著│演講│中考│高考

(二)理清說明順序,分析文章結構。5tV中國綠色語文網——試題│教案│作文│課件│名著│演講│中考│高考

1、常見題型有:以選擇、填空或簡答的形式,指明整體和局部的說明順序;或理清說明文的層次,直接劃分全文的結構或劃分某段的層次。5tV中國綠色語文網——試題│教案│作文│課件│名著│演講│中考│高考

2、常見說明順序有三種:時間順序、空間順序、邏輯順序。5tV中國綠色語文網——試題│教案│作文│課件│名著│演講│中考│高考

3、說明文常見的結構形式:總分式,總分總式,分總式。5tV中國綠色語文網——試題│教案│作文│課件│名著│演講│中考│高考

4、抓邏輯順序、空間順序、邏輯順序的特征,理清說明順序。常見方法有以下兩種:①看內容,辨順序。介紹事物的特征、種類、成因、功用等,一般用邏輯順序;說明事物發展變化過程,一般用時間順序;說明事物的形狀、構造,一般用空間順序。②找重點詞句辨順序??占淥承蛞話閿梅轎淮?;時間順序一般用時間名詞;邏輯順序一般用“因為”、“所以”、“首先”、“其次”、“總之”、“綜合所述”等詞語?!砬辶慫得魎承?,說明結構就可根據順序來劃分。5tV中國綠色語文網——試題│教案│作文│課件│名著│演講│中考│高考

()體味說明語言,概括語言特點。常見題型有如下兩種:5tV中國綠色語文網——試題│教案│作文│課件│名著│演講│中考│高考

1、說明文中詞語作用的認識與辨析:①“ⅩⅩⅩⅩ”詞好在哪里?②句中加點詞“ⅩⅩⅩⅩ”能否去掉,為什么?③文段中指示代詞指代對象的判斷。5tV中國綠色語文網——試題│教案│作文│課件│名著│演講│中考│高考

2、分析、體味語言。說明文中文句的理解與品位主要有兩種題型:①請找出一句能體現說明文語言準確性、科學性的句子來分析。②“ⅩⅩⅩⅩ”在語言上有什么特點?答題時語言要規范。①“ⅩⅩⅩⅩ”詞好在哪里?——▲答題格式:用了“ⅩⅩⅩⅩ”詞,生動(準確)地說明了……事物的……特征,能激發讀者的閱讀興趣(符合實際,具有科學性)。②句中加點詞“ⅩⅩⅩⅩ”能否去掉或更換,為什么?——{答題三步走:A.表態。明確表示“不能去掉”或“不能換”;B.結合語境結實該詞;C.與改換的詞或去掉加點詞后的語義進行比較,扣住說明文語言特點——“準確”。}▲答題格式:①不能,用了“ⅩⅩⅩⅩ”詞,生動地說明了……,能激發讀者的閱讀興趣,去掉(或更換)就沒有這種效果了。②不能,刪掉“ⅩⅩⅩⅩ”句子的意思就變成了……,顯得太絕對化,用了“ⅩⅩⅩⅩ”詞,準確地說明了……5tV中國綠色語文網——試題│教案│作文│課件│名著│演講│中考│高考

(四)常見的說明方法:5tV中國綠色語文網——試題│教案│作文│課件│名著│演講│中考│高考

為了說明事物特征或說明事理,需要采用恰當的說明方法。 5tV中國綠色語文網——試題│教案│作文│課件│名著│演講│中考│高考

A.常見的說明方法有: 5tV中國綠色語文網——試題│教案│作文│課件│名著│演講│中考│高考

1.分類別:(即對說明事物分門別類的方法。例如:“如何獲得食物?這有兩種不同的途徑和方法:一種叫自養,……另一種叫異養。”) 5tV中國綠色語文網——試題│教案│作文│課件│名著│演講│中考│高考

2.舉例子:(即以具體事物為例的方法。例如:“這種書目專門記錄其專題或學科的文獻。如要查找中國古代文獻,就要使用《四庫全書總目提要》或《中國古籍善本總目》等。”) 5tV中國綠色語文網——試題│教案│作文│課件│名著│演講│中考│高考

3.打比方:(即用比喻來說明事物的方法。例如:“橋洞不是普通半圓形,而是像一張弓。”) 5tV中國綠色語文網——試題│教案│作文│課件│名著│演講│中考│高考

4.列數字:(即是運用數據說明事物的方法。例如:“哪里知道,這條天河淹沒了一千萬顆以上的星星啊!一千萬,你一口氣數下去,得數一千多年。”) 5tV中國綠色語文網——試題│教案│作文│課件│名著│演講│中考│高考
5.
作比較:(即用另一個事物與說明事物相比,以說明事物特點的方法。例如:“永定河發水時,來勢很猛,以前兩岸河堤常被沖毀,但是這座橋卻從沒出過事,足見它的堅固。”) 5tV中國綠色語文網——試題│教案│作文│課件│名著│演講│中考│高考
6.
下定義:(即指明某一名詞概念的含義。例如:“統籌方法,是一種安排工作進程的數學方法。”)
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B.說明方法的作用: 5tV中國綠色語文網——試題│教案│作文│課件│名著│演講│中考│高考

1、舉例子:具體形象的說明了……的……特點,便于讀者理解。 5tV中國綠色語文網——試題│教案│作文│課件│名著│演講│中考│高考

2、分類別:條理清晰地說明了……。 5tV中國綠色語文網——試題│教案│作文│課件│名著│演講│中考│高考

3、打比方:生動形象地說明了……的……特點,增強文章的趣味性。 5tV中國綠色語文網——試題│教案│作文│課件│名著│演講│中考│高考

4、列數字:科學準確具體的說明了……的…… 特點 5tV中國綠色語文網——試題│教案│作文│課件│名著│演講│中考│高考

5、作比較:通過…和…的比較,突出了…的…特點(地位、影響等)。 5tV中國綠色語文網——試題│教案│作文│課件│名著│演講│中考│高考

6、下定義:完整、科學、準確地說明…本質特點,使之與其他事物區別開來。  5tV中國綠色語文網——試題│教案│作文│課件│名著│演講│中考│高考

7、畫圖表:直觀形象說明了……。 5tV中國綠色語文網——試題│教案│作文│課件│名著│演講│中考│高考

8、作詮解:作詮釋,用于解釋被說明內容的成因及內在聯系。  5tV中國綠色語文網——試題│教案│作文│課件│名著│演講│中考│高考

9、摹狀貌:能使說明生動形象,使文章更具可讀性。 5tV中國綠色語文網——試題│教案│作文│課件│名著│演講│中考│高考

C.理解說明方法的作用(表達效果)  5tV中國綠色語文網——試題│教案│作文│課件│名著│演講│中考│高考

1.答清每種說明方法各自的表達上的作用, 5tV中國綠色語文網——試題│教案│作文│課件│名著│演講│中考│高考

2.答清具體運用這種說明方法是為了說明什么內容,即:表達+說明內容。 5tV中國綠色語文網——試題│教案│作文│課件│名著│演講│中考│高考

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