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部落冲突破解版单机游戏:「長春版本」九年級上冊《竇娥冤》說課稿2

時間:2012-07-14 16:16:11  來源:部落冲突coc安卓版  作者:yiming

一、說地位要求
要求看,古代戲曲屬于我國優秀文化范疇,主要在于通過對學生鑒賞能力和審美情趣的培養,提高學生語文素養。一、說教材、高中語文第四冊第四單元是高中教材中唯一的一個戲曲單元。通過學習本單元,了解古代戲曲常識,培養戲曲鑒賞意識,初步涉入戲曲欣賞的瑰麗之門?!惡級鷦肥俏夜糯非諧刪妥罡叩淖髕分?,又位于單元之首,發揮信息技術優勢,構建學習環境,激發興趣,發展思維,探究方法,將對本單元的學習產生良好的導向作用。
二、說教學目標知識目標:了解戲曲語言特點。
能力目標:
1、學習鑒賞戲曲語言的方法。
2、感受其思想、藝術魅力,發展審美力。
情感目標:關注人的情感與生存環境之間的矛盾,培養人文情懷。
三、說教學重點難點
人物語言是戲曲這一藝術形式的精髓,教材中也明確指出,本單元學習重點是鑒賞古代戲曲語言。因而我將本課教學重點定位為鑒賞古代戲曲語言,曲詞的抒情性因抽象不易把握而成為教學的難點。對劇情,人物和主題的把握為鑒賞提供了基礎。
四、說教法學法
根據教學目標和本課特點,在教法學法上借助信息技術,創設學習情境,將信息技術與教學無縫整合的理念貫穿于教學全過程。如: 1、設問題情境,電影畫面情境,形成學習探究的一個個階梯,讓學生在自主探究中獲得真悟。 2、對于難以把握的人物情感,采用體驗式教學形式,即(1)利用形式多樣的朗讀直接體驗,加深理解;(2)利用圖片、電影、錄音直觀展示,獲得真切感受。;(3)通過對不同類型語言的比較,獲得對戲曲語言的認識。
五、說教學過程
古代戲曲語言主要有三個特點:口語化、音韻美和抒情性??謨锘喬墜餐奶氐? 音韻美和抒情性是曲詞特點,鑒賞重在曲詞,安排時由次到主,由易而難。
口語化和音韻美兩個特點比較容易掌握,學生通過努力就可以完成。教師的主要任務是創設問題情境,引導學生在不同形式語言的比較中發現戲曲語言的特點,并理解、體驗其表達效果。這樣,學生易獲得成就感,進而產生進一步探究的興趣。
鑒賞戲曲語言的難點在于第三個特點:曲詞的抒情性。在難點的突破上,主要采取了以下四方面措施:
1、選擇具有代表性的曲詞進行重點鑒賞。如[滾繡球]和高潮部分的曲詞。
2、設計問題情境,步步引導,層層深入。如重點鑒賞的曲詞都分兩個層次設問:(1)、抒發了主人公什么情感?(2)、曲詞是怎樣來達到這種抒情效果的?要讓學生在獲得審美享受的同時,掌握一些鑒賞的方法。
3、借助多媒體使抽象的感覺直觀化,零散的知識系統化,模糊的效果明顯化。如,聽配樂朗誦,觀看戲劇電影,讓學生充分體驗抒情性的曲詞和流轉回環的音樂相結合產生的強烈的藝術感染力
 

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