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部落冲突微信登录版:一位校長的告白:不尊重老師,哪里來的好教育?

時間:2017-07-10 10:20:59  來源:搜狐教師  作者:蘇州十中校長 柳袁照

教育與教師是一種什么關系?無需多說??墑竊諳質抵寫蠹藝嫻畝濟靼茁??沒有教師哪來教育?教師品質不高,哪來教育的高品質?
教師與學生是什么關系?也同樣無需多說,沒有高素質、高水平的教師,怎么能培養高素質、高水平的學生?學校與教師又是什么關系?更不需要多說,可是現實中大家都明白嗎?
之所以提出這些最簡單的問題,是因為最簡單的問題往往被人忽視。其實,越是簡單的問題,越能反映事物的本質,表達對事物的基本觀點與看法。
01
當下社會,特別是家長從未如此重視教育,我主要指的是孩子的學校教育。家長希望子女能接受好的教育,這是時代的進步,是教育人應感到欣慰的事情。
可是,一個令人不解的怪現象是,社會重視教育,許多時候卻不尊重教師。這是什么原因?是教師隊伍的整體水平下降了,還是教師的個體素質出了問題?這么多年來力推教師專業發展,各種層次的名教師培養層出不窮。師德師風建設也提到了從未有過的高度,甚至在每年的教師節慶?;疃?,都把師德師風建設作為最重要的或唯一的主題。如此這般,怎么會沒有效果呢?
是不是教師的素質、水平高,就一定會受到尊重?這兩者有因果關系嗎?或許有,可在當下的現實生活中,并不完全如此。社會上有的人看問題很奇怪,常常割裂事物,一方面需要好教育,一方面又不尊重教師。其實,對教師的整體尊重是體現于對教師的個體尊重之中的。
02
在現實生活中不乏一些不尊重教師的事件,比如教師自己掏腰包聚餐要被處分,到路邊菜攤上買菜要被處分。包括孩子在學校發生了偶發事件,孩子一旦吃虧了,教師就會被指責甚至遭辱罵或被打。
現在提倡生二孩,但有時卻可能出現這種現象:教師生二孩引起某些地方、某些家長的反對,我的小孩還在她班上讀書,她怎么能懷孕呢?她教書教得這么好,她懷孕了,我的小孩怎么辦?一個優秀教師懷孕了,甚至會有家長投訴,即便這個教師仍能勝任教育教學工作,此前對他們的孩子也盡責盡力了,但還是被要求撤換。
這樣的事情從中可以看出人們對待教師的態度。不僅談不上對“教師”的敬畏,更談不上理解和尊重。
03
對教師的尊重,既包括整體的尊重,理論層面的尊重,也應該包括個體的尊重,現實層面的尊重。同時,對教師的尊重還應該包括對其勞動付出、收入待遇的尊重。政策的尊重是基礎,關鍵是如何讓這種尊重成為社會風氣,成為像氣息一樣的東西,也就是人們發自內心的尊重。
尊重是一個相互作用的詞,尊重者與被尊重者都有一個自身素質、素養的問題,一方出了問題,這一對關系就不成立。現在到底是哪一方出了問題?是教師出了問題,還是社會出了問題,或是兩者都出了問題?
重教應該以尊師為基礎和前提。沒有對教師的尊重,不可能有對教育真正的重視,教育不會真正得到又好又快的發展。學校也一樣,沒有對教師的尊重,學校不可能健康、有活力。同樣,沒有對教師的尊重,怎能滿足社會越來越高的教育需求?
教師發展的課題,需要有新的定位。同時,良好的尊師部落冲突coc安卓版與社會氛圍不可或缺。否則,無論教師如何提高自身素質和素養,都是不能從根本上解決問題的。對教師無論怎樣給予理解和尊重都不為過,這是一個社會文明程度的標志。
本文來源于中國教師報,轉自教師博覽。
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